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《中学心理学》期末复习指导第三章 |
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2007-12-17 13:35:36 |
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第三章 中学生心理的个别差异 重点：中学生心理的个别差异与教育。 难点：学生的能力、性格差异分析；特殊学生的心理特点与教育。 要求：了解学生心理个别差异的概念和意义，掌握中学生心理个别差异的途径与方法，明确中学生心理个别差异的种种表现，能根据学生心理的个别差异，在教育教学实践中因材施教。 | ||||||||
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